應(yīng)急救護(hù)，拯救生命——大英中學(xué)舉行應(yīng)急救護(hù)知識(shí)普及培訓(xùn)會(huì)
應(yīng)急救護(hù)
VS
拯救生命
——大英中學(xué)舉行應(yīng)急救護(hù)知識(shí)普及培訓(xùn)會(huì)
贏得時(shí)間就是贏得生命，正確救護(hù)就是拯救生命。
2020年12月24日下午4點(diǎn)，由大英縣衛(wèi)生健康局和大英縣紅十字會(huì)主辦的2020年應(yīng)急救護(hù)知識(shí)普及培訓(xùn)會(huì)在大英中學(xué)足球場(chǎng)舉行，大英中學(xué)1400余名師生參與了本次培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)會(huì)由大英中學(xué)劉國(guó)華副校長(zhǎng)主持，紅十字會(huì)護(hù)師對(duì)參會(huì)師生開(kāi)展了應(yīng)急救護(hù)知識(shí)普及培訓(xùn)。
紅十字會(huì)護(hù)師老師以熱點(diǎn)話題“老人跌倒扶不扶”為切入點(diǎn)，向參會(huì)師生介紹了成為紅十字救護(hù)員的重要性以及紅十字救護(hù)員“保證安全，防止感染，及時(shí)合理救護(hù)，心理支持，救護(hù)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)作”等應(yīng)急救護(hù)原則及其操作方法。紅十字會(huì)護(hù)師老師用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向大家深入講解了氣道異物梗阻、心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見(jiàn)急癥、意外傷害的救護(hù)原理及救護(hù)措施，又介紹了急救的選擇、目的、程序、自我保護(hù)等諸多方面的理論知識(shí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示和理論宣講相結(jié)合方法，讓同學(xué)們們熟悉了現(xiàn)代應(yīng)急救護(hù)新概念和心肺復(fù)蘇救護(hù)技術(shù)。
在培訓(xùn)過(guò)程中，紅十字會(huì)護(hù)師老師同時(shí)教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾螕艽?/span>120急救電話和使用自動(dòng)體外除顫儀（AED）。紅十字會(huì)護(hù)師老師強(qiáng)調(diào)撥打120急救電話時(shí)，一定要在電話中明確告知呼救者姓名、呼救地點(diǎn)、傷病員主要表現(xiàn)、傷病員人數(shù)、現(xiàn)場(chǎng)采取的急救措施、事件的基本過(guò)程等，在接線員示意后才能掛斷電話并保持通訊暢通。紅十字會(huì)護(hù)師老師介紹了自動(dòng)體外除顫儀（AED）的重要性、擺放位置、使用方法和注意事項(xiàng)，讓參會(huì)同學(xué)對(duì)自動(dòng)體外除顫儀（AED）的使用有了更深刻的了解。
新型冠狀病毒肺炎癥狀有發(fā)熱、乏力、干 咳。逐漸出現(xiàn)呼吸困難，甚至出現(xiàn)急性呼 吸窘迫綜合征。但是部分人起病輕微，可能沒(méi)有發(fā)熱癥狀發(fā)熱癥狀。
紅十字會(huì)護(hù)師老師還向參會(huì)同學(xué)介紹了日常應(yīng)急救護(hù)常識(shí)。如何止血？如何包扎？如何固定受傷部位？如何應(yīng)急處理燒燙傷？如何處理運(yùn)動(dòng)型傷害？紅十字會(huì)護(hù)師老師都向同學(xué)們做了一一介紹，護(hù)師老師的詳細(xì)介紹得到了同學(xué)們的陣陣掌聲。
本次應(yīng)急救護(hù)宣傳活動(dòng)旨在讓學(xué)生熟練掌握應(yīng)急救護(hù)的基本知識(shí)和應(yīng)急救護(hù)基本技能，在日常生活中能有效開(kāi)展自救和互救?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示參與本次培訓(xùn)收獲很大，通過(guò)此次培訓(xùn)不僅了解了紅十字知識(shí)，而且認(rèn)識(shí)到生活和校園中的潛在危險(xiǎn)，更重要的是學(xué)習(xí)了面對(duì)意外傷害的急救方法，在遇到緊急情況時(shí)可以幫助自己和別人。
撰稿：查福勝
核稿：劉國(guó)華
審稿：岳逆進(jìn)
編輯：廖 瑜